La Perspectiva de Género
en la CVR
¿Qué es género?
En términos simples, puede definirse el género
como el conjunto de maneras aceptadas históricamente
de ser mujer u hombre en cada época, en cada sociedad
y en cada cultura.
Se dice que el género es “el sexo socialmente
construido” ya que en base a las características
biológicas de las personas se elaboran diferencias de
tipo social y cultural. Es decir, a partir de las diferencias
biológicas entre hombres y mujeres, se elaboran una
serie de diferencias sociales y culturales importantes.
Hablar
de género implicar hablar de categorías
atribuidas a los hombres (lo masculino) y a las mujeres (lo
femenino).
Sexo: Clasificación de los seres humanos de acuerdo
a ciertos rasgos anatómicos y fisiológicos (varón
y mujer).
Género: Clasificación
de los seres humanos en base a rasgos social y culturalmente
significativos (lo masculino
y lo femenino).
¿Cómo se construye el concepto de género?
Nuestras ideas en el tema, así como nuestra propia identificación
con determinado género se van construyendo a lo largo
de nuestro desarrollo, con base en:
- Símbolos: Representaciones,
maternidad como valor supremo en las mujeres, el hombre como
jefe de familia,
etc.
- Conceptos normativos: Normas que guían la vida
de los individuos como por ejemplo la obediencia de la mujer
a
su esposo, etc.
- Instituciones: Familia, iglesia, escuela
- Identidades
subjetivas: Características percibidas
como propias de un determinado género: Ejemplo: como
la mujer es débil necesita protección del
esposo, etc.
En base a estos elementos se van creando
ROLES Y ESTEREOTIPOS DE GENERO: Por ejemplo, mujer: ama de
casa y hombre: jefe de
familia, etc.
Género y discriminación
El problema principal de los roles y estereotipos de género
es que éstos contribuyen a establecer juicios de valor
sobre lo masculino y lo femenino. Por ejemplo, se admira la
fortaleza de los hombres que encarnan lo masculino y se menosprecia
la sensibilidad de las mujeres que encarnan lo femenino.
Estos
juicios de valor producen la discriminación de
las personas. Esta discriminación se manifiesta en diferentes ámbitos:
en el empleo, en la educación, en el acceso a los servicios
de salud, a la protección de la justicia, etc.
En el
caso concreto de la violencia política, esta
discriminación ha motivado que se deje de lado la historia
y las voces de las mujeres, restándose importancia a
las violaciones a sus derechos. Esta actitud se observa en
los testimonios de las mujeres, quienes acuden a la CVR a contar
lo sucedido a sus esposos, hijos y demás familiares
y no hablan de lo que les pasó a ellas.
¿Qué
es perspectiva de género?
La perspectiva de Género permite analizar y comprender
las características que definen a mujeres y hombres
de manera específica, así como sus rasgos comunes
y sus diferencias. Desde esa perspectiva se analizan sus expectativas
y oportunidades, las múltiples relaciones sociales que
se dan entre ambos géneros, los conflictos institucionales
y cotidianos que deben encarar y las diferentes respuestas
ante el tema. ¿Qué significa aplicar una perspectiva de género
en la CVR?
En líneas generales, implica preguntarse de qué manera
la violencia política afectó la vida de los hombres
y las mujeres de manera diferente; qué roles fueron
asumidos por cada sector; cuánto se sabe de esta situación;
etc.
Significa además reconocer la existencia de la discriminación
e invisibilidad de un sector de la población -en este
caso las mujeres- y a partir de esta situación diseñar
las estrategias para incorporar de manera clara lo que les
sucedió en la investigación de la CVR
Como hemos
dicho, hablar de GENERO no equivale a hablar sólo
de MUJER, sino que implica reconocer que por esta construcción
de desigualdad social, la presencia de las mujeres ha sido
ignorada en cuanto a lo que les tocó vivir en el momento
cruento de la violencia, en cuanto a los efectos que vienen
asumiendo, en cuanto a su condición misma de sujeto
de derechos, etc.
Esto se vincula directamente con el tema de
los derechos humanos: Es menester tener presente que los abusos
contra las mujeres
en este contexto de violencia política constituyen violaciones
contra los derechos humanos y que, por tanto, encajan dentro
del mandato de la CVR. Situaciones que hasta hace unos años
eran vistos como "actos espontáneos" o "costos
de la guerra" -tales como violaciones sexuales, abortos
forzados, abuso sexual, etc.- hoy son reconocidos por la jurisprudencia
internacional como violaciones directas de los derechos humanos
y crímenes contra la humanidad y de guerra, según
sea el caso.
¿Cómo podemos incorporar la perspectiva de género
en nuestro trabajo?
A continuación, se presenta algunas sugerencias para
incorporar el tema de género en nuestro trabajo: 1. Testimonios:
- Enfatizar las preguntas destinadas a obtener información,
diferenciando entre los efectos de la violencia política
hacia hombres y mujeres.
- En el caso de violencia sexual, preguntar sobre el
conocimiento de estos casos tanto a hombres como a mujeres
(¿Ud. sabe si hubo violaciones o abusos sexuales en
su comunidad?¿Sabe en qué lugares se produjeron? ¿Quiénes
eran los/las más afectadas?, etc.)
- Incluir los relatos con el mayor detalle posible,
considerando que aquello que no se incluya no podrá luego
ser analizado.
- Incluir en los relatos referencias a los
roles de género, estereotipos, identidades, etc.
2. Trabajo con organizaciones:
- Considerando que resulta muy difícil obtener
información sobre los casos de violencia y violación
sexual, es importante desarrollar un trabajo conjunto con
las organizaciones de mujeres y las diferentes instituciones
que
trabajan con las mujeres de la comunidad.
- Por lo general, estas organizaciones conocen a las
mujeres del sector, tienen relaciones previas de trabajo y
confianza, etc. Por ello, es importante apoyarse en los convenios
que las diferentes Sedes han firmado con estas entidades, a
fin de solicitar su colaboración para la difusión
del tema de género y los testimonios de mujeres.
3. Difusión:
- Cuando definamos estrategias comunicacionales, debemos
tomar en cuenta que la recepción de nuestros mensajes
será diferente
si se trata de hombres o de mujeres.
- Debemos pensar en
la elaboración de materiales dirigidos
sólo a mujeres.
- Mencionar siempre el género
masculino y femenino en los materiales que preparemos,
por ejemplo, voluntarias y voluntarios, “las” y “los”,
etc.
- Al momento de mencionar los crímenes y violaciones
de derechos humanos que serán investigados por la
CVR, no sólo referirse a la tortura y la desaparición
forzada, por ejemplo, sino además incluir expresamente
la violencia sexual.
- Cuando se realicen entrevistas a expertos,
tener presente la formulación de preguntas específicas
sobre la violencia contra las mujeres.
- Las ilustraciones
utilizadas deben transmitir un mensaje de equidad: igual
número de mujeres que de hombres;
mujeres en cargos de poder; hombres colaborando en las
labores del
hogar, etc.
Equipo de Género de la CVR
Julio de 2002

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